Sábado 22 de noviembre de 2008
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La consejera de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Aragón, María Victoria Broto, afirmó hoy que el sistema educativo aragonés es 'sólido y estable', tras lo que destacó el aumento de docentes en el curso que acaba de comenzar y el esfuerzo por equiparar el medio rural al urbano.
Durante su comparecencia ante la Comisión de Educación de las Cortes de Aragón, María Victoria Broto dijo que el año lectivo no universitario comenzó 'con una tranquilidad absoluta' y que el único problema afectó al transporte escolar en la localidad altoaragonesa de Binéfar. El buen inicio de curso se debe al 'compromiso' de la comunidad educativa, de la que destacó al profesorado.
'No hay ningún centro escolar donde se sobrepasen las ratios establecidas', prosiguió la consejera, quien remarcó que las ratios descendieron en todas las zonas de Zaragoza. Ante un aumento de 2.600 alumnos, el Departamento contrató a 260 docentes más, dijo Broto.
La titular de Educación señaló que 'el sistema educativo es la institución de la sociedad que más está logrando que se consiga la cohesión social', ya que a su través 'se produce la integración inicial de muchas familias que vienen a vivir a Aragón'.
María Victoria Broto animó a todos a conseguir 'el mayor acuerdo y el mayor consenso' para aprobar la Ley de Educación de Aragón (LEA), que se presentará en las Cortes en lo que queda de año.
Tras destacar el avance del sistema educativo aragonés desde que la Comunidad Autónoma asumió las transferencias, en 1997, Broto aludió a las infraestructuras educativas inauguradas este año, como el nuevo IES de Castejón de Sos (Huesca) y los de Valdespartera, Miralbueno y la calle Marqués de la Cadena, en Zaragoza, así como los nuevos colegios públicos de las localidades zaragozanas de Cadrete, Cuarte de Huerva y Utebo. El gasto se ha elevado a 44 millones de euros.
En cuanto al medio rural, la consejera expresó que merece 'especial atención' y que el Gobierno autónomo ha hecho 'bandera' de ello. Como ejemplo del apoyo al medio rural, mencionó la creación de una red de escuelas infantiles, el establecimiento de 542 rutas de transporte que atienden a más de 14.000 alumnos y la apertura, como todos los años, de 205 comedores para 29.000 usuarios, todo ello 'con la finalidad de que vivir en un pueblo no sea una merma'.
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